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Partageons nos cultures ...

Jeu de dames en milieu scolaire

Par Francis – le 30/08/14 à 09h54 – Divers

Nous serons quelques uns à reprendre les chemins de l'école cette semaine avec nos damiers sous le bras en guise de cartable. Certains en ont déjà l'habitude, d'autres débutent. J'aurais aimé qu'on puisse organiser un moment pour discuter de ce sujet pour échanger nos expériences. Mais voilà, c'est compliqué, nous sommes éloignés, etc.

Je voudrais poser ici quelques réflexions à débattre et enrichir :

1) Il faut bien avoir à l'esprit la raison pour laquelle on entre à l'école, et pour quelle durée. Il faut s'adapter à la demande. Dans le cadres de la réforme des rythmes scolaires on nous demande le plus souvent de nous insérer dans un processus de découverte et de loisir. Il faut donc que les enfants jouent, la technique vient ensuite, par les cas concrets, ça vous savez le faire. Attention seulement à ne pas montrer des choses compliquées. Insister sur les coups directs.

2) Il faut nous adapter aux enfants. Repérez bien qui sait déjà jouer. Jouer aux dames bien sûr, mais aussi jouer. Certains enfants ne savent pas jouer à des jeux de société, avec des règles à respecter. Dans certaines familles le jeux est même interdit (si si ! vu). Il faut leur apprendre à perdre et à gagner

3) Ayez toujours assez de matériel (et même un peu plus) pour tous les enfants. Surtout les premières séances

4) A l'école primaire c'est le bon moment pour faire naitre des passions. Alors il ne faut pas être trop exigeants la qualité de jeu viendra ensuite. Par contre je suis exigeant sur le respect des règles.

5) Les plus petits (CP, CE1) vous blufferont par leur jeu. En quelques semaines ils passent de l'ignorance à la pratique des règles

6) avec les CM1 et CM2 on peut montrer des problèmes. Certains en redemanderont, mais la majorité n'ira pas au delà de 2 ou 3. Proposez des problème de niveau différent en privilégiant des coups directs ou pas trop compliqués. Montrer un coup complexe en donnant son nom impressionne et il vous sera redemandé

7) Pour tous les niveaux, si vous montrez quelque chose pendant la partie, remettez ensuite les pièces selon leur partie en expliquant qu'eux ont fait tel choix et ainsi leur partie se poursuit ; ils auront alors le sentiment que vous les respectez et que vous ne privilégiez personne.

8) Privilégier le jeu entre eux. Ils vous demanderons souvent de jouer avec eux. Si vous êtes un nombre impair cela peut se faire. Mais vous ne pourrez pas jouer et regarder les autres parties. Il vaudra mieux le faire lorsqu'ils auront pris l'habitude

9) Organiser un petit championnat interne dans lequel ils devront tous se rencontrer. Parfois ils ne veulent pas jouer avec l'un ou l'autre, le championnat les oblige à se mélanger. Notion de vie en société très importante ! Si vous intervenez dans plusieurs écoles, organisez un tournoi inter-écoles un week end, hors de l'école, devant les parents et pour le compte du club. Evoquez alors sans en avoir l'air que les meilleurs pourront être invités au championnat de France des jeunes mais qu'on ne peut inviter tout le monde (ça ils le comprennent très bien).

10) L'essentiel : prenez plaisir à jouer avec eux !!!

C'est comme cela que j'ai pratiqué l'an dernier dans 6 écoles et j'ai amené 9 jeunes scolaires à Enval en plus de mes 4 jeunes du club

Francis

Jeu de dames en milieu scolaire

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